Competências

No final do curso, os participantes deverão ter adquirido as seguintes competências:

  • Ser capaz de identificar estratégias para ultrapassar obstáculos à inclusão de alunos com NEE;
  • Ser capaz de adotar medidas educativas adequadas às necessidades dos alunos com NEE;
  • Ser capaz de identificar os princípios de desenho universal da aprendizagem;
  • Ser capaz de aplicar estes princípios ao planeamento de unidades de aprendizagem;
  • Ser capaz de identificar as diretrizes das acessibilidades Web;
  • Ser capaz de identificar tecnologias de apoio adequadas às necessidades específicas dos alunos com NEE;
  • Ser capaz de planificar unidades de aprendizagem e atividades pedagógicas;
  • Ser capaz de criar recursos educativos com ferramentas livres da Web 2.0, tendo em conta as acessibilidades dos conteúdos e o licenciamento para futura reutilização por outros.